UWC Costa Rica albergó la Conferencia Modelo de las Naciones Unidas (MUN) 2026, reuniendo a 41 estudiantes de cinco centros públicos y privados bajo el lema «La guerra más allá de las armas».
Un total de 41 alumnos de cinco instituciones de educación secundaria públicas y privadas —Colegio San Luis Gonzaga, CTP de San Isidro de Heredia, Lincoln School, Journey School Tamarindo y Jacó School— se dieron cita en el campus de UWC Costa Rica en Santa Ana durante la Conferencia Modelo de las Naciones Unidas (MUN) 2026. Orientada bajo el lema «La guerra más allá de las armas: Garantizar la seguridad internacional en una era de guerras no tradicionales», la actividad contó con la ponencia inaugural del diplomático y exasesor de operaciones de paz de la ONU Mauricio Artiñano y la coordinación de Luis Abarca, director Co-Curricular de la institución anfitriona; a lo largo de ocho comités en español e inglés, los colegiales redactaron resoluciones sobre ciberdefensa, bioseguridad, diplomacia deportiva y recrearon la toma de decisiones en el accidente nuclear de Chernóbil de 1986.
En una época en que las confrontaciones globales se libran tanto en cables submarinos y algoritmos como en el terreno militar, el ejercicio de la diplomacia exige una mirada analítica que trascienda la trinchera convencional. Bajo la consigna central «La guerra más allá de las armas: Garantizar la seguridad internacional en una era de guerras no tradicionales», el campus de UWC Costa Rica (Colegio del Mundo Unido), ubicado en Santa Ana, albergó a 41 estudiantes provenientes de colegios públicos y privados de diversas regiones del territorio nacional para celebrar la Conferencia Modelo de las Naciones Unidas (MUN) 2026.
Durante dos jornadas intensivas de debate, argumentación y redacción de resoluciones, los delegados juveniles asumieron la representación de distintos Estados soberanos para confrontar amenazas emergentes ligadas a ataques cibernéticos, guerras híbridas, vulnerabilidad económica y crisis ambientales transfronterizas.
Pluralidad territorial: Cinco colegios públicos y privados en un mismo foro 🏫🤝🗺️
La riqueza del encuentro radicó en la representatividad y el cruce de perspectivas socioeconómicas y regionales, integrando tanto a instituciones de larga tradición técnica y académica del Valle Central como a comunidades educativas de la costa pacífica:
- Delegaciones participantes: El debate congregó a representaciones estudiantiles del Colegio San Luis Gonzaga (Cartago) y el Colegio Técnico Profesional de San Isidro de Heredia, junto a delegaciones de Lincoln School, Journey School Tamarindo y Jacó School, quienes acudieron con el acompañamiento de sus docentes y chaperones.
- Enfoque formativo: La dinámica emuló el protocolo parlamentario internacional, fomentando la empatía reflexiva, la oratoria rigurosa y la capacidad de concertar acuerdos multilaterales vinculantes entre visiones contrapuestas.
«Esta experiencia representa un pilar fundamental en la formación de líderes globales. El Modelo de las Naciones Unidas no solo es un ejercicio académico de debate y diplomacia, sino una plataforma de encuentro donde jóvenes de distintas realidades de Costa Rica aprenden a construir consensos, escuchar activamente y proponer soluciones a los desafíos más complejos del escenario internacional contemporáneo» enfatizó Luis Abarca, director Co-Curricular de UWC Costa Rica.
Lecciones de paz en el terreno: Conferencia magistral de Mauricio Artiñano 🎖️🕊️🌍
El marco teórico de la conferencia contó con la ponencia magistral de Mauricio Artiñano, diplomático costarricense y especialista en resolución de conflictos con una amplia hoja de servicio en operaciones de mantenimiento de la paz de la ONU en misiones complejas en Sudán del Sur, Somalia y Colombia.
Artiñano, quien además fungió como coordinador político de la delegación de Costa Rica ante el Consejo de Seguridad de la ONU y asesor principal de enviados especiales, transmitió a los jóvenes la relevancia pragmática del multilateralismo, la desescalada de tensiones y la diplomacia preventiva en un contexto internacional fragmentado.
Ocho comités especializados y un gabinete histórico de crisis 📜🏛️☢️
El trabajo técnico y la deliberación de mociones se distribuyeron en ocho órganos de trabajo bilingües (español e inglés), abarcando desde derechos humanos hasta recreaciones de emergencia nuclear:
- Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas (Español): Deliberación sobre estabilidad internacional y operaciones de paz.
- Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas (Inglés): Negociación en lengua extranjera sobre seguridad transfronteriza y desarme.
- Comité Olímpico Internacional: La diplomacia deportiva frente a tensiones geopolíticas y boicots internacionales.
- Organización Mundial de la Salud (OMS): Bioética, bioseguridad y prevención de pandemias globales.
- Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA): Impacto ambiental de los conflictos bélicos y seguridad de recursos hídricos.
- Consejo Económico y Social (ECOSOC): Cooperación financiera y reconstrucción de cadenas de suministro tras hostilidades.
- ONU Mujeres: Protección de mujeres y niñas en escenarios de desplazamiento forzado y crisis humanitarias.
- Gabinete de Crisis: Accidente Nuclear de Chernóbil (1986): Ejercicio de toma de decisiones rápidas, contención de daños y gestión de emergencias radioactivas en tiempo real bajo presión diplomática e histórica.
Espacios académicos de esta jerarquía demuestran cómo el diálogo constructivo y la educación intercultural proporcionan a las nuevas generaciones de Costa Rica las competencias necesarias para defender la paz y el derecho internacional con solvencia y pensamiento crítico.
Acerca de
La Fundación UWC Costa Rica es una organización sin fines de lucro que apoya al United World College Costa Rica, una prestigiosa institución educativa internacional ubicada en Santa Ana. Su misión es fomentar la paz y el entendimiento intercultural a través de la educación, ofreciendo el programa de Bachillerato Internacional (IBDP) a jóvenes de diversas nacionalidades y trasfondos socioeconómicos. La Fundación se encarga de la recaudación de fondos y la gestión de recursos para becas, operaciones y el desarrollo de la escuela, permitiendo que estudiantes talentosos de todo el mundo, incluidos costarricenses, accedan a una educación transformadora que promueve el liderazgo, el servicio y el compromiso social.
